初中数学_英语走班分层教学的探索_潘霞光-新.pdfVIP

201 4 年1 月 教育教学论坛 Jan.2014 第4 期 EDUCATION TEACHING FORUM NO.4 初中数学、英语走班分层教学的探索 潘霞光 （新疆乌鲁木齐市第九十七中学，新疆 乌鲁木齐 830022） 摘要：随着教学内容的不断增多及其难度的增加，出现“两极分化”现象，尤其在初二比较严重，从科目来看，在数学 和英语上表现比较明显。依旧按照以往的教学模式组织教学，开始出现优生吃不饱，学困生吃不了。这成为影响学校教学 质量的一个难题，一直困扰着老师的教和学生的学。 关键词：初中数学；英语；分层教学 中图分类号：G632.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）04-0217-03 随着国家义务教育的普及，学生不得择校，义务教学阶 出的，有学习习惯好的，但也有少量学困生，基础知识薄弱， 段的学校也必须接受学区内所有学生，使原来名优学校可