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- 2018-12-08 发布于浙江
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走进化学验的殿堂
走进化学实验的殿堂 余姚市阳明中学 李玫艳 A B C D E 作用1:集气瓶 空瓶:排空气法收集气体 密度小于空气的气体收集时,气体应 从 通入 密度大于空气的气体收集时,气体应 从 通入 装满水时:排水法收集气体 收集时,气体应从 通入,水从————管出 a管 b管 a管 b管 a b 作用2、量气瓶 作用3、洗气瓶或验气瓶 氢氧化钠溶液 除去CO2、HCl气体 氢氧化钙溶液 验证CO2的存在 检验或除杂时:必须让气体从长管进入,从短管出去 除去H2O 浓硫酸 水蒸气的检验和除去(干燥) 检验H2O的存在 A B C D E F 下列仪器可重复使用 导出的气体 检验装置 尾气处理 如果试管中固体由黑色变红色且澄清石灰水变浑浊, 说明有CO CO的检验: A B C D E F 下列仪器可重复使用 A B C D E F 下列仪器可重复使用 如何设计实验证明导出的气体中同时含有CO2和CO ? 混合气体 co2 co 石灰水变浑浊 无明显现象 黑色粉末变红 石灰水变浑浊 石灰水不变浑浊 检验CO2 是否存在 吸收 CO2 检验CO2 是否吸收完全 检验CO是否存在 如何设计实验证
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