八年级数学上---二元一次方程组培优练习.docVIP

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八年级数学上---二元一次方程组培优练习

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 八年级数学上二元一次方程组培优练习 一、填空题 1.已知(k-2)x|k|-1-2y=1,则k____时,它是二元一次方程;k=____ 时,它是一元一次方程. 2.二元一次方程4x+y=10共有______ 组非负整数解. 3.已知是二元一次方程mx+ny=-2的一个解,则2m-n-6的值等于_______. 4.若2x-5y=0,且x≠0,则的值是____ . 5、已知二元一次方程组,则x-y=__________, x+y=__________。 6、已知方程组=___________. 7、解方程组时,一学生把看错后得到,而正确的解是, 则=_______,=____________,=___________. 8、已知方程组,则方程组 的解是_________________. 9、若互为相反数,则与的大小关系是( ) A. b B. =b C. b D. 10、若关于x、y的二元一次方程组无解,则=____________. 11、若对任意有理数,关于x,y的二元一次方程组有一组公 共解,则公共解为______________。 12、关于x,y的方程组有无数组解,则=_______,=____________。 13、m为正整数,已知二元一次方程组有整数解,则=____________. 14、若=____________。 二、选择题:1.已知二元一次方程x+y=1,下列说法不正确的是( ). (A)它有无数多组解 (B)它有无数多组整数解 (C)它只有一组非负整数解 (D)它没有正整数解 2.若二元一次方程组的解中,y=0,则m∶n等于( ). (A)3∶4 (B)-3∶4 (C)-1∶4 (D)-1∶12 3.已知x=3t+1,y=2t-1,用含x的式子表示y,其结果是( ). (A) (B) (C) (D) 4.与方程组有完全相同的解的是( ).(A)x+2y-3=0 (B)2x+y=0 (C)(x+2y-3)(2x+y)=0 (D)|x+2y-3|+(2x+y)2=0 5.若方程组的解为正整数,则m的值为( ). (A)2 (B)4 (C)6 (D)-4 三、解答题 1.解方程组: (1) 2.已知求b的值 3.研究下列方程组的解的个数: (1) (2) (3) 你发现了什么规律? 4.对于有理数x,y定义新运算:x*y=ax+by+5,其中a,b为常数. 已知1*2=9,(-3)*3=2,求a,b的值. 5.已知使3x+5y=k+2和2x+3y=k成立的x,y的值的和等于2,求k的值. 6.在方程(x+2y-8)+k(4x+3y-7)=0中,找出一对x,y值,使得k无论取何值,方程恒成立. 9.已知方程组其中c≠0,求的值. 10、选择一组a,c值使方程组 1.有无数多解, 2.无解, 3.有唯一的解 11、a取什么值时,方程组 的解是正数? 12、m取何整数值时,方程组的解x和y都是整数? 四、二元一次方程组的特殊解法练习(灵活消元) (1)整体代入法 (2)先消常数法 1. 解方程组 2. 解方程组 (3)设参代入法 (4)换元法 3. 解方程组 4. 解方程组 (5)简化系数法 巩固练习: 5. 解方程组 1、a取哪些正整数值,方程组 的解x和y都是正整数? 2、不解方程组,判定下列方程组解的情况:     ②   ③ 3、要使方程组的解都是整数, k应取哪些整数值? 4、(古代问题)今有鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,鸡翁,鸡母,鸡雏都买,可各买多少? 5、小明和小亮做加法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和是242;而小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到的和是341,正确的结果是多少? 6、解方程组

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