社会价值观对农村教师流失的影响分析-宁波大学学报.PDFVIP

第 40 卷 第 2 期 宁 波 大 学 学 报 （教 育 科 学 版 ） Vol. 40 No. 2 20 18 年 3 月 JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY （EDUCATIONAL SCIENCE EITION ） Mar. 2018 社会价值观对农村教师流失 的影响分析 朱成科，班 振 （渤海大学 教育与体育学院 ，辽宁 锦州 121013 ） 摘 要 ：农村教师流失制约着农村教育的发展。其原因除了外在的物质待遇得不到满足之外，社会价值理 念下的人生价值评判、成功价值评判等也成为农村教师流失的潜在因素。在农村教师的待遇越来越趋于合 理的前提下，还要从社会价值层面进行引导，如师范生的培养要融入正确人生价值理念的教育；社会各界 要着手营造良好的社会价值氛围 ；要对影响农村教师的价值判断的周边群体 （村民 ）、重要他人 （家人、 同事）进行优良的价值思想教育等方面加强引导。 关键词 ：农村教师流失；社会价值 ；干