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- 2018-12-11 发布于江苏
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三年级语文上册册教案集6(新课标人教版)
三年级语文上册全册教案集6(新课标人教版)
三年级语上册全册教案集6(新标人教版)
第四时 11周节
学习目标
1、运用熟字加偏旁的方法,认识“搞、稿、编”等9个字。
2、能主动参与展示活动,乐于展示自己的学习收获和才能,并善于与别人交流。
3、培养学生的自主学习能力。
教学重难点:培养学生的自主学习能力。
教学过程:
一、读读认认
①学生自读并观察生字特点。
②学生说说发现的特点。(生字都是由熟字加上偏旁构成的,字音也与熟字相同或相近。)
③学生自由读、指名读。
④同座互相检查对生字的认读情况。
二、展示台
①学生商议展示方式。
②自主或合作进行展示的准备工作,班长与组长负责进行分工,教师参与准备(注意不同传统化的不同展示形式)。
③学生自主进行展示、交流(鼓励学生边展示边介绍)。
④教师总结,表扬表现突出的小组或个人。
21 古诗两首 12周1节
第一时
学习目标
①认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。
②正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《望天门》。
③通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河的感情。
教学重难点:
感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河的感情。
教学过程:
一、回忆诗人,导入新
①同学们,你们了解李白吗?谁背背他写的诗?
②看同学们非常喜欢李白的诗,这节我们再学习他写的一首诗——(学生齐读题)
二
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