三年级语文上册册教案集6(新课标人教版).docVIP

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  • 2018-12-11 发布于江苏
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三年级语文上册册教案集6(新课标人教版).doc

三年级语文上册册教案集6(新课标人教版)

三年级语文上册全册教案集6(新课标人教版) 三年级语上册全册教案集6(新标人教版) 第四时 11周节 学习目标 1、运用熟字加偏旁的方法,认识“搞、稿、编”等9个字。 2、能主动参与展示活动,乐于展示自己的学习收获和才能,并善于与别人交流。 3、培养学生的自主学习能力。 教学重难点:培养学生的自主学习能力。 教学过程: 一、读读认认 ①学生自读并观察生字特点。 ②学生说说发现的特点。(生字都是由熟字加上偏旁构成的,字音也与熟字相同或相近。) ③学生自由读、指名读。 ④同座互相检查对生字的认读情况。 二、展示台 ①学生商议展示方式。 ②自主或合作进行展示的准备工作,班长与组长负责进行分工,教师参与准备(注意不同传统化的不同展示形式)。 ③学生自主进行展示、交流(鼓励学生边展示边介绍)。 ④教师总结,表扬表现突出的小组或个人。 21 古诗两首 12周1节 第一时 学习目标 ①认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。 ②正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《望天门》。 ③通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河的感情。 教学重难点: 感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河的感情。 教学过程: 一、回忆诗人,导入新 ①同学们,你们了解李白吗?谁背背他写的诗? ②看同学们非常喜欢李白的诗,这节我们再学习他写的一首诗——(学生齐读题) 二

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