终身学习与学习化社会理念的理论支撑-河北师范大学学报.PDFVIP

2008 年 11 月 河北师范大学学报/ 教育科学版/ Nov . 2008 第 10 卷/ 第 11 期/ J OURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Educational Science Edition/ Vol . 10 No . 9 社会化研究对终身教育、终身学习 与学习化社会理念的理论支撑 何 爱 霞 (华东师范大学 职业教育与成人教育研究所 ,上海 　200062) 摘 　要 :社会化是社会学的一个经典研究课题 ,迄今为止 , 国内外学者已在社会化的涵义 、意义 、内容 、过 程与阶段 、主要类型 、影响因素等方面取得了不菲成就 ,这些成就与终身教育、终身学习、学习化社会理念在持 续时间、目的意义 、内容建构 、发展过程 、影响因素 、主体认同、互动方式等方面呈现出高