2018-2019学年高中化学专题1微观结构与物质的多样性第1单元核外电子排布与周期律第3课时元素周期表及其应用名师制作优质学案苏教版必修2.docVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年高中化学专题1微观结构与物质的多样性第1单元核外电子排布与周期律第3课时元素周期表及其应用名师制作优质学案苏教版必修2.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第3课时 元素周期表及其应用 学习目标:1.知道元素周期表的结构。2.会比较同周期、同主族元素的金属性和非金属性的变化规律,知道元素周期表金属元素区和非金属元素区的划分。3.体会元素周期表在学习元素化合物知识与科学研究中的重要作用。 [自 主 预 习·探 新 知] 一、元素周期表的结构 1.编排原则 (1)横行:电子层数相同,每一个横行称为一个周期。 (2)纵行:最外层电子数相同,每个纵行称为一个族(第8、9、10纵行除外)。 2.结构 (1)周期(即横行) 类别 周期序数 起止元素 包括元素种数 核外电子层数 短周期 1 1H~2He 2 1 2 3Li~10Ne 8 2 3 11Na~18Ar 8 3 长周期 4 19K~36Kr 18 4 5 37Rb~54Xe 18 5 6 55Cs~86Rn 32 6 7 87Fr~ 26(未满) 7 (2)族(18个纵行,16个族) 二、主族元素性质的递变规律 1.元素金属性与非金属性递变规律 (1)同周期(从左到右)元素性质的递变规律 (2)同主族(自上而下)元素性质的递变规律 2.金属元素与非金属元素的分区 (1)分界线的划分 请填写出图中序号所表示的内容: ①增强 ②增强 ③增强 ④增强 ⑤Al ⑥Si

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