100以内加法和减法(二)整理和复习.pptVIP

* 100以内的加法和减法（二） 整理和复习 人教版小学数学二年级上册第二单元 41－2= 16+80= 26+3= 20+39= 39－9= 82－50= 72－9= 80－4= 6+30= 18+9= 59－3= 70－40= 63 59 96 29 30 39 32 76 （一)看谁算得又对又快 39 一、情境导入，展示目标。 27 30 56 （二）填空。 一、情境导入，展示目标。 36+58= 个位6加8得（ ）， 向十位（ ），个位写（ ）。 十位（ ）+（ ）+（ ）=（ ） 91-25= 个位1减5不够减，从十位（ ）， 个位要算（ ）减（ ）得（ ）。 十位（ ）-（ ）-（ ）=（ ） 14 9 进1 3 5 4 1 退1 11 6 2 1 9 5 94 6 66 100以内的加法和减法（二） 整理和复习 人教版小学数学二年级上册第二单元 一、情境导入，展示目标。 （三）学习目标 （1）通过回顾，进一步掌握100以内数的加减法的计算方法，理解算理，提高计算能力。 （2）通过对100以内加减法的整理，使所学的知识条理化、系统化，形成知识结构图。 （3）在练习过程中，进一步灵活运用笔算加减法解决生活中的实际问题。 二、阅读教材，理清脉络。 绿色圃中小学教育网 （1）复习提纲 ①自读教材（2分钟） ②找出本单元有哪些知识点。 ③加法和减法还可以怎么分类？举例说明。 ④组内互相交流，小组长作好记录。 ⑤小组展示，全班交流，小组补充。 （一）构建知识网络 加法 减法 连加、连减、加减混合 不退位减法 进位加法 退位减法 有括号的 计算顺序 不进位 加法 无括号的 计算顺序 100以内的加法和减法 （2）、知识树 54＋18＝ 54－18＝ 85 - 40 ＋33＝ 85 - (41－33)＝ 72 36 78 77 54＋18＝72 1 5 4 ＋ 1 8 7 2 54－18＝36 5 4 － 1 8 3 6 . 85－40＋33＝78 8 5 － 4 0 4 5 4 5 + 3 3 7 8 85－40 ＋ 33＝78 8 5 － 4 0 4 5 + 3 3 7 8 简便写法 85－（41－33）＝77 4 1 － 3 3 8 8 5 － 8 7 7 . . 二、阅读教材，理清脉络。 （二）归纳总结计算方法 笔算 笔算加法和笔算减 法要注意什么？ 当个位上的数 不够减时，要 从十位退1。 两步计算式题，有小括号 的先计算小括号里的；没 有小括号的按照从左往右 的顺序计算。 笔算加、减法都要 把相同数位对齐。 都从个位算起。 个位上的数相 加满十，要向 十位进1。 二、阅读教材，理清脉络。 （二）归纳总结计算方法 解答正确吗？ 检查一下。 怎样解答？ 阅览室里有28人在看故事书，看漫画书的比看故事书 的多13人，看漫画书的有多少人？看科技书的比看漫画书 的少6人，看科技书的有多少人？ 28＋13＝41（人） 41－6＝35（人） 口答：看漫画书的有41人，看科技书的有35人。 这道题要解决 两个问题哟。 求比一个数多几的数是 多少，用加法计算；求 比一个数少几的数是多 少，用减法计算。 知道了什么？要解决 的问题是什么？ （三）解决问题 二、阅读教材，理清脉络。 阅览室里有28人在看故事书，看漫画书的比看故事书 的多13人，看漫画书的有多少人？看科技书的比看漫画书 的少6人，看科技书的有多少人？ 三、精练习题，提炼方法。 绿色圃中小学教育网 （一）填空 笔算两位数加减法时,都要把相同数位（ ）,都从（ ）位算起：做加法时,个位上的数相加满十就向（ ）位（ ）；做减法时，个位上的数不够减时,要从（ ）位上（ ）当做（ ）来减。 对齐 进1 个 十 十 退1 十 三、精练习题，提炼方法。 绿色圃中小学教育网 （二）先算一算，再说一说每道题是按怎样的顺序计算的。 45＋19＋18= 61－21－6= 37＋50－47= 45+(19＋18)= 61－(21－6)= 37＋(50－47)= 82 46 82 34 40 40 (三