小学一年级道德与法治上册第5课老师,您好名师公开课省级获奖课件1苏教版.pptVIP

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  • 2018-12-14 发布于浙江
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小学一年级道德与法治上册第5课老师,您好名师公开课省级获奖课件1苏教版.ppt

小学一年级道德与法治上册第5课老师,您好名师公开课省级获奖课件1苏教版

1、首先课堂上要冷静下来,虚心接受老师 的批评,避免矛盾激化,尊重理解老师。 2、课后主动与老师沟通,向老师解释清楚, 理解体谅老师,原谅老师的误解。 存在的问题:王宇不尊重老师,不能正确对待老师的批评 正确的做法:要礼貌待师,注意场合,正确对待老师的表扬和批评 数学课上,老师批评王宇最近作业不认真,错题率高,王宇觉得根波面子,当场与老师大吵 7 一架,还将作业本扔在了地上。 存在的问题: _____________________________________ 。 正确的做法: ___________________________________ _。 阅读第23页的材料,回答: (1)请你写出杨老师身上有哪些优秀的品质?(至少两方面) (2)评选最美乡村教师有什么意义? (3)现实生活中的你应该怎样尊重老师? ( 1)无私奉献,热爱学生,乐于助人,爱岗敬业。(符合题意的都可得分) (2)①有利于传承中华民族的传统美德。 ②有利于弘扬民族精神。 ③有利于社会主义精神文明建设 (3)①礼貌待师②注意场合③勿失分寸。 1、在和老师的交流中,我们和老师的关系变得平等了。 2、在课程学习中,老师更注重培养我们自主学习的能力。 3、在课外活动中,老师常常只充当合作者、协助者而不是领导者。 二、师生关系新变化 补充:伴随着这种变化,我们与老师

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