语文a版五上选读三假如记忆可以移植-新.pptVIP

假如记忆可以移植， 我要申请移植航天员杨利伟叔叔的记忆， 这样，我就可以分享他的精神世界， 和他一同回味在太空中邀游的场景， 不断感受太空的浩瀚与地球的美丽。 假如记忆可以移植， 那我要直接把 爱因斯坦、牛顿、哥白尼等 大科学家的记忆 移植到我们的大脑里， 这样我们中国的科技水平 就能稳居世界第一了。 假如记忆可以移植，你会想些什么呢？ 请你学着课文试着写一写。 假如记忆可以移植 ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ 假如记忆可以 移 植 选读三 移植： ①把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。 ②将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。 本文的移植指的什么？ 移植： 本文的移植指的什么？ 本文指把一个人的记忆转移到另一个人大脑里。 自由读课文，注意读准字音，读通句子，难读字词多读几遍。 我会读 硕士 苦涩 启迪 坚持不懈 出类拔萃  出类拔萃： 形容品德才能超出一般人。拔，超出；类，同类；萃，原为草丛生的样子，引申指同类丛聚。后以“出类拔萃”形容卓越出众，不同一般。 默读诗歌，思考:这首诗主要讲了什么？  这是一首充满童真童趣的诗歌，作者通过大胆而丰富的想象，为我们展现了记忆移植带来的有趣生活。 假如/记忆/可以移植， 生活/该是/多么有趣—— 假如记忆可以移植，会怎么样呢？ 自读提示 1.假如记忆可以移植，生活中会有哪些有趣的事情？作者产生了哪些奇妙的想法？ 2.快速默读课文，找出最感兴趣的地方多读几遍，然后说一说自己为什么对这一部分最感兴趣。。 　　　　 把爷爷的记忆/移植给我，　　　　我/就能看到/爷爷的爷爷/　　　　长得/是什么模样，　　　　把我的记忆/移植给爷爷，　　　　爷爷/也会看我/　　　　在课堂上/是多么顽皮。 把爷爷的记忆移植给我， 我就能看到爷爷的爷爷 长的是什么模样； 爷爷也会看到我 在课堂上是多么顽皮。 假如你见到爷爷的爷爷，想象一下，祖孙俩见面该是什么样的情景？ “把我的记忆移植给爷爷，爷爷也会看到我在操场上多么顽皮”，假设你是爷爷，你会说些什么？ 把博士叔叔的记忆移植给我， 我现在肯定不是小学生， 起码也是个硕士； 把诗人爸爸、教授妈妈的记忆移植给我， 我不但能写出优秀的诗， 学习也会出类拔萃； 你想遗传谁的记忆？博士？爸爸？妈妈？ 把宇航员的记忆移植给潜水员， 把潜水员的记忆移植给宇航员， 他们就都知道了怎样“上天入海”。 想象： 假设宇航员或潜水员他们都移植了对方的记忆，他们见了面，会说些什么？ 把家鹅的记忆移植给天鹅， 天鹅不仅能在天空奋飞， 还会及时把蛋下在农民家里； 想象：假设家鹅或天鹅它们都移植了对方的记忆，它们见了面，会说些什么？ 把蜜蜂的记忆移植给蝴蝶， 蝴蝶就不仅仅是美丽， 没准儿还会酿出甜甜的蜜…… 那又涩又硬的山梨树， 如果嫁接上甜梨枝， 就结出又黄又大的甜梨； 那枝繁果密的“茄子树”， 也是山茄和家茄嫁接后 创造出的奇迹。 山 梨 又涩又硬 又黄又大 甜 梨 ①山梨嫁接了甜梨后结出的果实与山梨对比哪个更大呢? ②同学们，你们感到神奇吗?把你的感受读出来。 那又涩又硬的山梨树， 如果嫁接上甜梨枝， 就结出又黄又大的甜梨； 那枝繁果密的“茄子树”， 也是山茄和家茄嫁接后 创造出的奇迹。 上面这些，都是作者的—— ( ) 上面这些，都是作者的—— (想象) 记忆移植能不能实现， 要看我们能否不懈地探索、努力。 记忆移植何时成为现实， 也只能问我们人类自己。 大胆想象 要靠谁呢？ 让我们看看科学家怎么做怎么想…… 移植不仅限于动物、植物，人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植不知挽救了多少人的生命。 这种奇思妙想也许就是不远的将来的现实！让我们怀着美好愿望再读这首诗。 假如记忆可以移植，你会想些什么？试着写一写。 我们先去看看别人是怎样写的