北师大版九年级数学2.直角三角形（一）.pptxVIP

北师大版九年级数学; 知识回顾;勾股定理：直角三角形两直条角边的平方和等于斜边的平方。 这个命题的条件和结论分别是什么？ 如果把这个命题的条件和结论交换位置能得到什么样的命题？ 这个命题是否是真命题，自己能否证明。; 共同探究;;观察下面的三组命题，看它们之间有什么共同特征，与同伴进行交流。 如果两个角是对顶角，那么它们相等， 如果两个角相等，那么它们是对顶角； 如果小明患了肺炎，那么他一定会发烧， 如果小明发烧，那么他一定患了肺炎； 三角形中相等的边所对的角相等， 三角形中相等的角所对的边相等；;; 一个命题是真命题，它的逆命题却不一定是真命题，如果一个定理的逆命题经过证明是真命题，那么它也是一个定理，这两个定理称为互逆定理，其中一个定理称为另一个定理的逆定理。 如：“两直线平行，内错角相等”与“内错角相等???两直线平行”等.你还能举出一些例子吗？;;2.在△ABC中，已知，AB=13cm，BC=10cm，BC边上的中线AD=12cm ， 求证：AB=AC ;;如图，正四棱柱的底面边长为5cm，侧棱长为8cm，一只蚂蚁欲从正四棱柱底面的点A沿棱柱侧面到点C/处吃食物，那么它需要爬行的最短路径的长是多少？;;已知：如图，△ABC，AB=15，BC=14，AC=13，求S△ABC;;已知:如图, △ABC中，CD是AB边上的高，且CD2=AD.BD 求证： △ABC是直角三角形。;求证：m2-n2，m2+n2，2mn（m，n是自然数，且m＞n）是直角三角形的三条边。;说说你的收获;同学们再见