749六年级语文上册《烂漫的点地梅》课件.pptVIP

烂漫的点地梅 三人行必有我师： 1· 自由大声地读课文一遍，说说课文写 了哪些内容？ 2.认真朗读3—13自然段，勾画描写点地梅的语 句，并说说点地梅是怎样的一种花。（有什么 特点） 3.快速浏览课文14—16自然段，勾画出让自己最感动的语句，并有感情的读一读。 · 4.再读课文。思考为什么课文题目是《烂漫的点地梅》，内容却写了点地梅和高原筑路兵？作者的用意何在？ 描写点地梅的语句 （1） 它的根扎得很深, 枝蔓细小而矮，一丛一丛的几乎贴着地皮，根却在地下长得很深，一团一团地拥抱着热土。 点地梅的特点（生命力顽强) 描写点地梅的语句 （2） 点地梅终于开花了。怒放的点地梅十分美丽。紫艳艳的花儿，大小形如豆珠，亭亭玉立地缀满枝头，仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿，散发着一阵阵浓浓的醉人芳香。阳光照耀下，花儿便紫得晶莹，紫得透亮，紫得鲜艳。天上是白悠悠的云彩，地里却是紫幽幽的花儿。青藏高原的天有多么的蓝，云有多么的白，点地梅就有多么美! 紫艳艳的花儿，大小形如豆珠，亭亭玉立地缀满枝头，仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿，散发着一阵阵浓浓的醉人芳香。阳光照耀下，花儿便紫得晶莹，紫得透亮，紫得鲜艳。 点地梅的特点:（生命力顽强、美丽） 铁路的建设者们（观看图片） 铁路的建设者们 铁路的建设者们 “艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神