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- 2018-12-07 发布于江苏
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阶段方法技巧训练(一) 专训1 分式的意义及性质 的四种题型 习题课 从以下几个方面透彻理解分式的意义:(1)分式 无意义?分母为零;(2)分式有意义?分母不为 零;(3)分式值为零?分子为零且分母不为零; (4)分式值为正数?分子、分母同号;(5)分式值 为负数?分子、分母异号. 2.分式的基本性质是约分、通分的依据,而约分、 通分为分式的化简求值奠定了基础. 1 题型 分式的识别 1.在 中,不是分式的式子有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 C 不是分式. 2.从a-1,3+π,2,x2+5中任选2个构成分式,共有________个. 6 以a-1为分母,可构成3个分式;以x2+5为分母,可构成3个分式,所以共可构成6个分式. 同类变式 2 题型 分式有无意义的条件 3.【 中考?武汉】若代数式 在实数范围内有意义,则实数a的取值范围为( ) A.a=4 B.a4 C.a4 D.a≠4 D 4.当x=________时,分式 5.已知不论
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