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- 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年小学二年级道德与法治上册8装扮我们的教室名师公开课省级获奖课件新人教版
我最喜欢 区的设计, 因为 。 感谢 的设计与布置。 教室布置得这样漂亮,我们在这样的环境中学习,心情怎样? 心情舒畅 那我们以后是不是定期地把教室装扮一下呢? 小 结 我们自己动脑,一起动手,把我们的教室布置得这么漂亮。虽然分工不同,但是我们每个人都参与进去了,都对我们的家做出了贡献,相信大家在我们的新家里,一定能够健康快乐地成长! 教 师 小 结 板书设计 装扮我们的教室 看一看 想一想 做一做 交流感受 第三单元 我们在公共场所 第9课 这些是大家的 一、谈话导入 同学们,你们知道哪些物品是供我们大家使用的吗?从我们周围找一找,看谁找得多。 课桌 教室里 的空调 清扫工具 微机室里的电脑 二、学校里的公物 听了大家的发言,老师感到很高兴,你们能找到这么多供我们大家使用的物品,你们真棒!下面,请同学们打开课本第34页,看看图中同学正在干什么,说说他们正在使用哪些公物。 交流探讨 你说 我说 那么,学校、教室还有哪些公物给大家的生活和学习带来了便利? 学 生 和 同
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