包身工大连市一o八中学彭丽娜.pptVIP

包身工; 夏衍（1900-1995），原名沈端先，浙江省杭州市人。著名作家，电影艺术家；此笔名从发表《包身工》起用。 ;作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本，并把小说《林家铺子》 《祝福》等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。 ;左图是1964年周恩来接见荷兰电影家时，夏衍等陪同。;报告文学;背景简介; 什么是包身工;文章以什么为线索来叙述包身工的悲惨的遭遇的？; ;生活方面;作者以时间为线索对于包身工的劳动条件是如何进行描述的？;文章以记叙为主，除了记叙包身工的 悲惨遭遇，文章还穿插了哪些背景材料?;思考: 是什么造成了包身工的苦难生活?这种情况的根源在哪里?;包身工制度产生的原因?;包身工制度恶性发展的原因是什么呢!!!!;顾正红事件:;;;（1）包身工的身体是带工老板的，没有做或不做的自由. （2）包身工都是从乡下来的。而且她们大半都是老板娘的乡邻，在管理上是极有利的条件。 （3）工价的低廉。;包身工制度恶性发展的结果呢？; 那么这种吃人的制度终将会灭亡么？ ; 作者联想到美国进步作家索洛警告19世纪美国资产阶级的话,既控诉了资本主义对包 身工的剥削压迫，又表现了作者对包身工制度必然灭亡，新社会必然出现的信心。 ;我们对包身工的悲惨遭遇，包身工的制度及其发展有了一个全面以及概括性的了解，那么文章中的细节描写和典型事例穿插在其中有什么作用呢？;芦柴棒是众多的典型的人物中 的一个:;点面结合，相得益彰，增强了课文的说服力和感染力。同时能够加深文章的主题。 ; 为了更好的表现文章的文学性,文章中使用了哪些的修辞手法呢?同时有什么样的表达效果呢?;使用了什么修辞手法,有什么好处?; 用船户养墨鸦捕鱼的事,比喻帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削 的关系,十分的精当,有力的控诉了吃人的包身工制度.;;;;;;拓展延伸;;;板书: 记叙描写 议论抒情 四点过一刻 住 芦柴棒--- 包身工制度的来源 四点半 食 \衣 芦被打---- 包身工悲惨遭遇的根源 五点钟 工作 小福子---- 包身工创造的利润 面 点 包身工的悲惨遭遇 包身工制度的罪恶 ;大连市一0八中学 高一语文组 彭丽娜 2007年1月29日