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- 2018-12-08 发布于河南
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71分数的意义
* 分 苹 果 他们能得到整个的苹果吗? 看图联想:你想到哪些分数? 1 2 1 2 把一块饼平均分成2份, 每份是它的二分之一。 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 把一张正方形纸平均分成4份,每份是它的四分之一,3份是它的四分之三。 1 4 1 2 1 2 1 5 4 5 把一条线段平均分成5份,每份是它的五分之一,4份是它的五分之四。 把4个苹果看作一个整体,平均分 成4份,1个苹果就是这个整体的 把6只熊猫玩具看作一个整体,平均分 成3份,每份的两只熊猫是这个整体的 一个物体 一种图形 一个计量单位 许多物体组成 的一个整体 “1” “1” “1” “1” “1” 说出下图中涂粉色的部分各占整体的几分之几? 表示把整体平均分成了几份 ? 3??? ……分子 ? ──??? ……分数线 5??? ……分母 以 为例,说一说分数的书写顺序及其含义。 ①先写分数线,表示平均分; ②再写分母,表示把整体平均分成了几份; ③最后写分子,表示有这样的几份。 表示有这样的几份 分母表示把整体平均分成了几份,分子表示有这样的几份。 一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份,2 份是这堆糖的
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