高中生物第3章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时体细胞克隆技术和动物细胞工程的应用同步备课名师制作优质教学案北师大版选修3.docVIP

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  • 2018-12-06 发布于浙江
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高中生物第3章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时体细胞克隆技术和动物细胞工程的应用同步备课名师制作优质教学案北师大版选修3.doc

高中生物第3章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时体细胞克隆技术和动物细胞工程的应用同步备课名师制作优质教学案北师大版选修3

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第2课时 体细胞克隆技术和动物细胞工程的应用 [目标导读]  1.结合教材P58图3-16,阐述动物体细胞克隆技术。2.阅读教材P59~60内容,了解快速繁殖优良品种和克隆转基因动物。3.结合教材P60~61图文,熟悉拯救濒临灭绝的动物和培育人造器官。 [重难点击]  1.动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。2.动物细胞工程的应用。 古代神话里孙悟空用自己的汗毛变成无数个小孙悟空的离奇故事,表达了人类对复制自身的幻想。1978年,美国科幻小说家罗维克(D.Rorvick)写了一本名叫《克隆人》(The Cloning of a man)的书,内容是一位富商将自己体细胞核移植到一枚去核卵中,然后将其在体外卵裂成的胚胎移植到母体子宫中,经过足月的怀孕,最后生下了一个健康的男婴,这个男婴就是一个克隆人。 现在,克隆人已经不是科幻小说里的梦想,而是呼之欲出的现实。由于克隆人可能带来复杂的后果,一些生物技术发达的国家,现在大都对此采取明令禁止或者严加限制的态度。 克隆人,真的如潘多拉盒子里的魔鬼一样可怕吗?我们应该怎样正确看待克隆技术呢? 一、动物体细胞克隆技术 1.概念 将动物的一个体细胞的细胞核取出,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育

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