2013年全港性系统评价中学三年级成绩年全港性系统评价中学-BCA.PDF

2013 年全港性系統評估中學三年級成績年全港性系統評估中學三年級成績 年全港性系統評估中學三年級成績年全港性系統評估中學三年級成績 2013 年中三級學生在中國語文科達到基本水平的百分率為 77.1 % 。 中學三年級評估設計中學三年級評估設計 中學三年級評估設計中學三年級評估設計 評估範疇及擬題依據評估範疇及擬題依據 評估範疇及擬題依據評估範疇及擬題依據 中國語文科的評估範疇包括閱 、寫作、聆聽及說話，題目依據《中國語文課程 第三學習階段基本能力 （第一試用稿）》及參照 《中學中國語文建議學習重點（試 用本）（2001 ）》、《中國語文教育學習領域 ‧中國語文課程指引 （2002 ）》等課程 文件擬訂 。 評估卷別評估卷別 評估卷別評估卷別 本科按不同學習範疇的特性 ，設獨立卷別，重點評估學生在該學習範疇的能力 ， 惟由於在閱讀和聆聽範疇的 「基本能力」中均列述了 「能識別視聽資訊中主要的 信息」一項 ，因此本評估另設一卷以評估學生在這方面的能力 。 評估分為說話評估及紙筆評估 ，說話評估在四月二十四及二十五 日舉行，而紙