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  • 2018-12-09 发布于江苏
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学校成长目标

崇明小学2009年发展目标 以深化课程改革为核心,以师生发展为本,为学生成长服务。依法治教,特色兴校,以校有特色,师有特点,生有特长的思路。创鲜明特色的学校,建爱岗敬业的师资,文明善学的人才。让我们的学生喜欢我们的学校,让我们的老师体验成长的幸福,让我们的课堂充满创造的快乐,让我们的学校焕发蓬勃的生机。 ●校风:勤奋 进取 文明 探索 ●师风:严谨 求实 团结 诚信 ●学风:乐学 善思 博览 求优 一、发展的主要思路 1.建立民主、科学、简洁、高效的管理机制 依据现代化学校管理思想和技术,形成学校管理的有效层次与结构,建立完善的决策指挥系统,执行运转系统,参谋咨询系统,监督反馈系统,使学校组织优化为一个结构合理,组织有效,信息畅通、协调、高效,运作有序,反应灵敏的整体。 2、构建全方位、立体的德育工作体系 树立与时俱进的德育工作意识,充实德育内容,拓宽德育工作的途径,形成多元有效的德育网络。凸现校园文化建设德育功能。 3、实现教学质量的不断提升 以网络信息技术为载体,加强校本教研的研究与实践,以逐渐形成具有本校特色的网络校本教研及教学管理的特色,有效协调和指导教学工作。进一步完善校本课程的建设。 4、凸现教科研工作的实

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