人音版11册《莉花》欣赏-.docVIP

人音版11册《茉莉花》欣赏- 教学过程： （老师事先在教室内喷上茉莉花味空气清新剂。） 同学们，早上好！今天连老师为大家准备了一礼物。想不想知道是什么？如果想知道的话请闭上眼睛，老师马上送出。不过，请不要作弊喔！ （师萨克斯演奏改编的《茉莉花》） 老师的礼物你们喜欢吗？ 有谁知道这首曲子的名字？ 生答：《茉莉花》 茉莉花美不美啊？美在哪儿？ ：茉莉花大幅照片。 学生从外形、香味等方面讨论。 茉莉花洁白、芬芳，深受人们的喜爱。人们为了表达对茉莉花的喜爱之情，传唱着许多赞美茉莉花的小曲，今天，老师就和大家一起欣赏一些关于茉莉花的曲子。 出示题：芬芳茉莉 下面，听，这首歌曲是怎样赞美茉莉花的？ 大家在欣赏歌曲的同时了解一下茉莉花的相关资料。 ：茉莉花资料、图片。 录音：童声版《茉莉花》 （学生回答问题。） ：芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。 大家想不想和老师一起唱一唱？ ：《茉莉花》一段歌词。 （师钢琴伴奏，生唱歌词。） 看样子，大家对这首《茉莉花》是很熟悉的。其实，这首《茉莉花》是根据另外一首也叫《茉莉花》的民歌改编的。想不想听听原汁原味的《茉莉花》？在听的过程中，大家思考这么一个问题：这两首《茉莉花》给你的感觉有什么不一样？ 录音：江苏民歌《茉莉花》 这样，老师给大家三分钟的时间，自己分组讨论一下。 分组讨论。 （生回答问题，反馈讨论的结果。）师在听的时候注意抓住以下几点关键词：