GO FOR IT!(Grade 7)Unit 9How was your weekend?第三课时说课稿Mahong High School Fuyujie.pptxVIP

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  • 2018-12-09 发布于天津
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GO FOR IT!(Grade 7)Unit 9How was your weekend?第三课时说课稿Mahong High School Fuyujie.pptx

GO FOR IT!(Grade 7)Unit 9How was your weekend?第三课时说课稿Mahong High School Fuyujie

GO FOR IT! (Grade 7) Unit 9 How was your weekend? 第三课时 说课稿;今天我说课的题目是Go for it!七年级下册的第九单元How was your weekend?的第三课时。 说课的内容包括四个部分: (一)说教材与教情; (二)说教学设计与设计理念; (三)说教法与学法; (四)说教学步骤。;(一)说教材与教情 ;在本单元整体的知识和技能的大目标下,本课时作为本单元的第三课时,也就是本单元最后一个课时,它所覆盖的课本内容是Section B中的听力、阅读和写作。根据我对Go for it!这套教材的理解,Section B的内容往往是对所在单元的基本知识和基本技能的拓展和提高。那么,既然本堂课所要覆盖的内容是整个Section B,那本课时的课型就可预设为综合课,即整堂课将围绕知识和技能的综合训练和提高来展开活动,当然,也可将它看作是一堂复习课,因为本单元的基本知识将在本课时中得到比较全面的复习和综合。 ; 本课时的知识目标将仍然是包含一般过去时的句型,而能力目标则定位于发展学生运用这一时态的综合能力。在知识目标和能力目标的实现过程当中,将贯穿交际目标和情感目标,即让学生互相了解、交流和讨论自己的业余生活。 ;(二)说教学设计与设计理念 ;(三)说教法与学法 ;(四)说教学步骤 ;环节一:复习与热身。;环

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