15.3.1 等腰三角形的性质教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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知2-讲 (来自《点拨》) 总 结 在等腰三角形中求角时,要看给出的角是否确 定为顶角或底角.若已确定,则直接利用三角形的 内角和定理求解;若没有指出所给的角是顶角还是 底角,要分两种情况讨论,并看是否符合三角形内 角和定理.若等腰三角形中给出的一内角是直角或 钝角,则此角必为顶角. 知2-讲 (来自《点拨》) 例5 (广西贺州)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是________. 50° 知2-讲 导引:根据线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可. 知2-讲 ∵MN是AB的垂直平分线,∴AD=BD, ∴∠A=∠ABD,∵∠DBC=15°, ∴∠ABC=∠A+15°, ∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°, ∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°, 解得∠A=50°. (来自《点拨》) 知2-讲 总 结 (来自《点拨》) 由线段的垂直平分线可以得到相等的线段,运用等腰三角形性质可以将同一个三角形中线段的相等关系转化为所对内角之间的相等关系. 知2-讲 例6 已知:如图,在△ABC中,AB= AC,点D在AC上,且BD=

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