北师大生复八年级上册.pptxVIP

考前须知：如何正确使用答题卡 　　一、考试时，应考人员在拿到答题卡后，应首先用钢笔（签字笔）在答题卡姓名栏填写姓名，在准考证号空白格填写准考证号阿拉伯数字，每格一个数字。然后用2B铅笔涂黑准考证号数字下面对应的信息点，同时涂黑对应的考试科目的信息框。 　　二、考试时，要认真阅读试题，找出正确答案，然后在答题卡对应题号下涂黑所选信息点，不要错位。 　　三、填涂技巧：为保证光电阅读器准确无误地识别所涂的信息点，填涂时用铅笔横向涂写数笔，黑度以盖住信息点的[ ]为准。 　　四、如需要修改，一定要用橡皮擦干净后，再重新填涂。;八上（一）;八年级上册;考点1：动物多种多样的运动形式 水中: 陆地: 、 、 、 空中: ; ;5、【二级：探究某种脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构】 （1）骨的结构： _____、_____（骨密质和骨松质）、______。（P10） 骨膜内的_____细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关。 骺端软骨层的细胞与骨的_____有关。 骨髓充填在骨髓腔和骨松质的间隙内，分为_______和_______两类。 红骨髓有______功能。 成人的一些骨髓腔中的骨髓呈黄色，且不能产生血细胞，称为_______。 当机体严重缺血时，部分黄骨髓可转变为红骨髓，恢复______的能力。 ;（2）骨的成分： 在成人骨中，有机物约占_____，无机物约占_____，所以骨既有硬度又有弹性； 在儿童少年的骨中，有机物多于______，则这种骨的弹性大，硬度小； 老年人的骨中无机物多于______，则这种骨的硬度大，易骨折。;（3）骨连接： （P11页图） 关节包括______（关节头和关节窝）、______（保护作用）和_______。 特点：____和____;二、骨连结;（4）骨骼肌： 包括_______（两端，白色，连接作用）和______（中央，红色，______作用）;1.屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。 伸肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。 2.手臂提重物时，肱二头肌______,肱三头肌_____。 3.手臂自然下垂时，肱二头肌_____,肱三头肌_____。;考点3【二级：动物的先天性行为和学习行为】 __________行为：一出生就会，也称本能行为（遗传、自然选择进化而来）。 __________行为：动物借助个体生活经验和经历，使自身行为发生的适应性变化的过程。对环境改变作出有利于生存的反应。;考点4【一级：动物的社会行为】 1．概念：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有一系列行为。 注意：并非所有营群体生活的动物都具社会行为，如蝗虫群体没有。因为社会行为的特征：①群体内部往往形成一定的组织②成员之间有明确的分工 ③有的还形成等级 群体内的不同动物个体之间，通过动物的活动、声音和气味等来传递信息。 2．具有社会行为的动物举例：白蚁群体、狒狒群体。; 6、【一级：探究蚂蚁或其他动物的行为】P35 根据动物行为的功能，动物的行为可分为__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________等。（懂得举例和分辨） 攻击行为与防御行为的区别是：行为双方是否_______。 研究动物行为的方法主要有_______和________。 观察法与实验法的本质区别：是否对研究对象（动物）施 加外界影响。 联系：_______是以观察法为基础，离不开观察法。;6、【一级：探究蚂蚁或其他动物的行为】P35 ;7、我国有许多特有珍稀动物，如________________________________。 8、保护动物多样性的措施包括：_________、_________、____________。就地保护的主要措施是建立_________。;考点9、【一级：病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系】 （1）细菌的主要特征： ①形态：个体微小， 细胞，形态有 、 、 等 ②基本结构：由 、细胞膜、 构成，无成形 。 特殊结构：有些细菌有 ，或者 ，有些能形成芽孢。 ③生殖方式： 生殖。 ④生活方式：没有叶绿体，大多只能