高中生物第4章现代生物技术章末整合提升同步备课名师制作优质教学案北师大版选修1.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约5.54千字
  • 约 9页
  • 2018-12-06 发布于浙江
  • 举报

高中生物第4章现代生物技术章末整合提升同步备课名师制作优质教学案北师大版选修1.doc

高中生物第4章现代生物技术章末整合提升同步备课名师制作优质教学案北师大版选修1

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第4章 现代生物技术 知识系统构建 必背要语 1.植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,最终诱导产生愈伤组织、丛芽或完整植株的技术。 2.植物组织培养中常用的基本培养基有MS培养基、怀特培养基、N6培养基等。其中N6培养基常用于花药的组织培养。 3.电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。 4.同工酶是指催化相同的化学反应而酶蛋白的分子结构、理化性质乃至免疫学性质不同的一组酶。 5.DNA片段的PCR扩增可以利用PCR热循环仪完成,而产物的检测则利用琼脂糖凝胶电泳进行。 6.PCR原理:DNA热变性原理,PCR每次循环都包括变性、复性和延伸三步。 规律方法整合 整合一 组织培养中污染的预防 1.污染有两种类型 (1)细菌污染。菌斑呈黏液状,界限比较明显,一般接种后1~2天即能发现。主要是大肠杆菌和链球菌,一般是由接种人员造成的。 (2)真菌污染。菌斑呈绒毛状、絮状,界限不明显,伴有不同颜色的孢子,接种后3~10天才能发现。主要是霉菌污染,可能是植物材料灭菌不当造成的。 2.预防措施 (

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档