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- 2018-12-07 发布于浙江
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幼儿园十发展规划
幼儿园十二五发展规划
一、“十一”主要工作和成绩
1、主要工作和成效
⑴教育科研的突破
“十一”期间,幼儿园先后开展了国家级、市级、区级科研课题7个,科研成果多次获国家级、区级评优等第奖,多篇文章被发表在各级各类书刊、杂志上,有关科研工作的多幅照片、文字被全国教育核心期刊《学前教育研究》推荐刊登,向全国介绍,幼儿园被评为国家级科技教育实验基地。不仅填补了教育科研的空白,更使幼儿园取得了累累硕果,取得了良好的社会效益,提升了办园品位,实现了自我的突破。
⑵幼儿园建设的突破
××年初,有幼儿园筹资建设并开通了校园网络,为教师架起信息采集和交流的平台,也为幼儿园治理带来了便捷。
××年9月,在政府的大力支持下,我园完成了迁改建,幼儿园的面积从1430㎡扩大到4430㎡,建筑面积也有原来的839㎡增至1747㎡,办园的规模从6班扩大到8班,极大的改善了办园条件。
⑶教育服务功能和作用的突破
十一期间,我园充分挖掘教育资源集中优势,积极为社区服务,定期开展散居儿童教育活动,指导家庭实施散居儿童教育,提高了地区婴幼儿教育的质量,取得了很好的效果。
2、主要荣誉
十一期间,幼儿园先后获上海市教科研先进集体、金山区文明单位、金山区“十佳巾帼文明岗”、金山区“三学”先进集体、金山区“三八红旗”集体、金山区优秀团支部、金山区教育局教育奖励、金山区共青团号、金山区青年文明岗、金山区创青年文明岗、金山区
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