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- 2018-12-09 发布于天津
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子曰:‘‘学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”
子曰:‘‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”6.2算术平均数与几何平均数(第一课时) 授课教师:玉田县林南仓中学 金志刚复习回顾1.“差值”比较法的理论依据?解决问题的一般步骤是什么?主要解决哪些问题?复习回顾1.差值比较法:依据:a>b a-b>0; a=b a-b=0; a<b a-b<0.步骤:作差→变形→判断差值符号→得出结论.用途:①比较两个实数的大小;②证明不等式的性质;③证明不等式和解不等式. 复习回顾2.不等式的基本性质有哪些?复习回顾2.不等式的基本性质:(1)反对称性: a>b b<a;(2)传递性: a>b,b>c a>c;(3)可加性:a>b a+c>b+c;(4)可积性:a>b,c>0ac>bc, a>b,c<0ac<bc;(5)加法法则:a>b,c>d a+c>b+d;(6)乘法法则:a>b>0,c>d>0ac>bd;(7)乘方法则: a>b>0 (n∈N且n1);(8)开方法则: a>b>0 (n∈N且n1 )复习回顾自学指导请同学们自学课本第9页并思考下面的问题:1.这段课文证明了哪几个重要不等式?他们之间有什么区别?2.你怎么理解‘‘当且仅当”?
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