课后作业——2.2.2 二次函数y＝ax²的图象与性质教学教材.pptVIP

2.2 二次函数的图象与性质 第2课时 二次函数y＝ax2 的图象与性质 第二章 二次函数 利用二次函数y＝ax2的图象的特征解相关问题 利用二次函数y＝ax2的性质解相关问题 利用二次函数图象的几何特征求它的表达式 利用函数的图象探究存在性问题(分类讨论思想) 1 2 3 4 13.已知函数y＝(m＋3)x ＋3m－2是关于x的二次函数． (1)求m的值． (2)当m为何值时，该函数图象的开口向下？ (3)当m为何值时，该函数有最小值？ (1)根据题意，得 解得 ∴m＝－4或m＝1. (2)∵函数图象的开口向下， ∴m＋3＜0. ∴m＜－3. ∴m＝－4. ∴当m＝－4时，该函数图象的开口向下． 解： m2＋3m－2＝2， m＋3≠0， m＝－4或1， m≠－3. (3)∵函数有最小值，∴m＋3＞0. ∴m＞－3.∴m＝1. ∴当m＝1时，该函数有最小值． 14.根据下列条件分别求a的值或取值范围． (1)函数y＝(a－2)x2，当x＞0时，y随x的增大而减小，当x＜0时，y随x的增大而增大； (2)函数y＝(3a－2)x2有最大值； (3)抛物线y＝(a＋2)x2与抛物线y＝－ x2的形状相同； (4)函数y＝ax ＋a的图象是开口向上的抛物线． (1)由题意得a－2＜0，解得a＜2. (2)由题意得3a－2＜0，解得a＜ (3)由