3.4.2 去括号教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-07 发布于江苏
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21.已知一个三角形的三边长分别为(3x-5)cm,(x+4)cm,(2x-1)cm. (1)用含x的式子表示三角形的周长; 4 题型 去括号在几何中的应用 解:周长为(3x-5)+(x+4)+(2x-1) =6x-2(cm). (2)当x=4时,求这个三角形的周长. 返回 解:当x=4时,6x-2=22. 所以这个三角形的周长为22 cm. 22.已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图所示. 化简: . 特殊值法 解:由数轴知a-b0,c-a0,b-c0,a+d0, 所以原式=-(a-b)+3(c-a)+(b-c)-(a+d)=-5a+2b+2c-d. 【思路点拨】先判断绝对值符号内的式子的正负;再用绝对值的性质化简;判断各个式子的符号可用特殊值法判断:如a+d,当a=-1,d=-2时,a+d=-1-2=-30. 返回 * * * * 第三章 整式及其加减 4 整式的加减 第2课时  去括号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 1.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号________;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号_____

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