课后作业——26.2.2 建立反比例函数的模型解跨学科问题教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-07 发布于江苏
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课后作业——26.2.2 建立反比例函数的模型解跨学科问题教学教材.ppt

26.2 实际问题与反比例函数 第2课时 建立反比例函数模型解跨学科问题   第二十六章 反比例函数 利用反比例函数解决电学问题 利用反比例函数的性质解决热学问题 利用反比例函数解决复杂的杠杆问题 1 2 3 某蓄电池的电压U(V)为定值,使用此电源时,电流I(A)和电阻R(Ω)成反比例函数关系,且当I=4 A时,R=5 Ω. (1)此蓄电池的电压是多少?请你写出这一函数的解析式. (2)当电流为5 A时,电阻是多少? (3)当电阻是10 Ω时,电流是多少? (4)如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不超过10 A,那么用电器的可变电阻应该控制在什么范围内? 解: U=IR=4×5=20(V).函数解析式是I= (1)此蓄电池的电压是多少?请你写出这一函数的解析式. 当I=5 A时,R=4 Ω. (2)当电流为5 A时,电阻是多少? 解: (3)当电阻是10 Ω时,电流是多少? 当R=10 Ω时,I=2 A. (4)如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不超过10 A,那么用电器的可变电阻应该控制在什么范围内? 解: 解: 因为电流不超过10 A,由I= ,可得 ≤10,解得R≥2,则可变电阻应该大于或等于2 Ω. 【2017·烟台】数学兴趣小组研究某型号冷柜温度的变化情况,发现该冷柜的工作过程是:当温度达到设定温度-20 ℃时,制冷停止,此后冷

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