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  作文私塾七 第七堂：閱讀整理、閱讀評述  日期：971210  時間：12:15  地點：成功高中圖書館     摘寫型 一、定義  1.又稱為閱讀整理   2.算是一種縮寫的形式   3.將提供的素材，依題目的要求做重新的整理呈現．     二、寫作要領  • 分析材料：掌握與主題相關之資料與線索，剔除無關材料。   • 編排材料：將有用的材料分出主從與詳簡，合理地編排使用順序。   • 連綴表達：掌握主要資料加以說明，展其深度；略用次要材料，顯現廣度。 各項材料之間的連結必須順暢，適當地加以補充延伸。   • 添枝加葉：最後加以潤飾   • 抽象材料，可補增具體內容   • 理論性的材料，可添加具體實例   • 不夠全面的材料，需補充不足，或加以必要的解釋，以以正確引出中心論 點。     三、例題  （一）85 推甄試題  閱讀下列資料，綜合各則要點，重新組織，以＜再生紙＞為題，撰寫一篇四 百字(含標點，不必抄題)以內的白話短文，以發揮資料中的觀念