第3节 电路的连接教学教材.pptVIP

第3节 电路的连接 第三章 认识电路 1 课堂讲解 2 课时流程 串联电路 并联电路 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电 路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？ 知1－讲 1 知识点 串联电路 用电器依次相连的电路叫做串联电路。 L1 S L2 L2 L1 定义 知1－讲 在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？ L1 S L2 提示： 连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。 实验1 在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改 变不影响它对用电器的控制作用。 知1－讲 1. 串联电路： 定义 元件逐个顺次连接起来的电路。 特点 电路不分叉，电流只有一条通路，通过上一个元件的电流同时也完全通过下一个元件； 一个用电器由于断开不能工作，其他用电器也不能工作。 开关的作用 控制电路上所有用电器；开关位置的改变，其控制作用不变。 知1－讲 【例1】 如图所示的电路，下列说法中正确的是(　　) A．闭合开关后，L1先亮，L2后亮 B．如果其中一盏灯的灯丝断了，另一盏灯仍然可以发光 C．电路中的开关只能控制灯L2 D．电路中某处断开，整个电路都不能工作了 D 【错解】A （来自《点拨》） 知1－讲 【错解分析】 错选A的原因是误认为串联电路中，闭合开关时靠 近电源正极的用电器先工作，其