6.1直 面 挫 折第三课时 掌握应对挫折的方法.pptxVIP

6.1直 面 挫 折第三课时 掌握应对挫折的方法 大家好，我是小强，我的双胞胎弟弟叫小弱，我们俩今年刚成为初中生。在初中我们体验到了新鲜和美妙，也品尝了紧张、焦虑、不安…… 我性格乐观开朗、爱好非常广泛，简直是文武双全。我喜欢阅读课外书籍，如名著、人物传记、伟人的足迹、成功人士的访谈录等，各类体育项目我都积极参加。因此我交到了很多志趣相投的知心朋友，我们还时常在一起探讨人生、谈论成败对人的影响。我弟弟小弱的性格比较内向孤僻，朋友很少。 对体育活动也没兴趣，我建议他多读好书他又不听，经常只是一个人闷在家里。 小学的时候我们的成绩一直名列前茅。进入初中后我们暗下决心，要在第一次期中考试中取得好成绩，进入全班前三名。但我想这也许并不容易，因为大家都想一试身手，取得好成绩，竞争一定很激烈。而小弱并不这么想，他认为自己挺聪明的，进入前三名是轻而一举的。 一个月前的 期中考试，我们都考砸了。由于我忽略了基础知识的积累，语文成绩很不理想，影响了总分，没能进入班级前三名。而小弱则因平时骄傲，没能取得好成绩。唉！该怎么办？ 我不会认输的，我要更加努力，取得好成绩。我要向挫折宣战，勇敢地战胜它，成为笑到最后的人。 但小弱却不这么想，他好象被失败击垮了一般。我发现他现在对学习越来越没兴趣，也不关心学习成绩，开始迷恋上电脑游戏了。看来他是向挫折屈服了。找一找：小强：我要向挫折宣战，我要战胜挫折小弱：向挫