九年级物理课件：11.5 机械效率》（苏科版上册）.pptVIP

要把这个物体运到高处，有哪些方法？ 用手直接把物体提上去． 用杠杆把物体提上去． 用动滑轮或滑轮组 …… 使用简单机械能达到怎样的目的？ 改变力的方向 省距离 省力 使用动滑轮时，手拉绳做的功与动滑轮对物体做的功相等吗？ 思考： 实验目的: 再探动滑轮： 实验器材: 实验注意事项: 比较利用动滑轮提升物体与直接提升物体做功的多少 铁架台、动滑轮、钩码、弹簧测力计、刻度尺、细线 测量的物理量: 物体的重力G 物体上升的高度h 作用在绳子上的力F 绳子移动的距离S 匀速拉动绳子 拉力竖直向上 实验表格设计: 再探动滑轮： 测量次数 F/N s/m G/N h/m Fs/J Gh/J ① 2.5 0.2 4 0.1 5 4 ② 3 0.3 5 0.15 0.9 0.75 ③ 3.5 0.2 6 0.1 0.7 0.6 数据分析: 思考: 利用动滑轮提升物体所做的功与直接提升物体做的功不等的原因是什么? 利用动滑轮提升物体时，除了对物体做功，还不得不对动滑轮做功。 有用功、额外功与总功： 额外功: 提升物体 目 的: 提升物体所做的功Gh 有用功: 提升动滑轮所做的功 总 功: 拉力所做的功Fs 总功 有用功 额外功 ＝ ＋ ＝ ＋ W总 W有用 W额外 F/N s/m G/N h/m Fs/J G