八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 维持秩序课件 新人教版 (2).pptVIP

* 第三课 （一）维护秩序 你有遇到过类似的行为吗？这是一种什么样的行为？ 社会生活有秩序 1 1．什么是社会秩序？ ①含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 ②种类：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。（23页） 运用你的经验 思考：以上图片分别展示了哪方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 提示：这四幅图片分别反映了社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。如果没有秩序，我们的生活会变得混乱不堪。 继“中国式过马路”之后，“中国式接送”也成为了热词。每到放学时间，家长们便开着各式交通工具，在学校门口翘首以待，人群之众、秩序之乱堪比集贸市场。 （1）校门口出现的这种混乱状况会导致哪些影响？ （2）你认为应该如何改变这种情况？ 交通堵塞，出行不便，甚至导致交通事故。 回答“解决型”问题的思路： 开展专项整治活动，进一步优化学校门口及周边道路交通环境。 提示 活动小结： 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 2.社会秩序有何作用？ ①社会正常运行需要秩序。 阅读书本24页《阅读感悟》的材料，思考社会 秩序还有什么作用？ ②社会秩序是人们安居乐业的保障，能营造良好的社会环境。（23页）