《“神舟”五号飞船航天员出征记》教学设计8.docVIP

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  • 2019-01-16 发布于河南
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《“神舟”五号飞船航天员出征记》教学设计8.doc

《“神舟”五号飞船航天员出征记》教学设计8

《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案 教学目标: 1.了解人们送英雄出征太空的场面。 2.理解中国首位航天员出征太空的意义。 教学重、难点: 1、理解场面描写的作用 2、理解中国首位航天员出征太空的意义 课前预习: 给加点字注音。 绥宁 瞩目 苍穹 瞬间 问鼎 浩瀚 教学过程: 第一课时 一、导入新课 1.师导人:公元2003年10月15日是一个具有重要历史意义的日子,中国首位航天员即将出征太空,中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。今天,我们就来学习一篇通讯,了解当时人们为英雄送行的场面,理解这一事件的历史意义。 2.作者介绍。 让学生起来介绍:本文作者是人民日报记者廖文根。 二、自主学习 师:下面自学课文,注意以下问题: 1.认真读课文,可以朗读,可以默读,可以同桌轮读,要选用你最喜欢的方式,注意朗读节奏、重音。 2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段落。 ’ 3.理解文章的主要内容,体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。 4.从文中找出你最感兴趣的内容,仔细阅读,并加以赏析。 5.理解文章的写作顺序,并从文中找出有关词语加以证明。 6.找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。 三、合作学习

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