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- 2019-01-16 发布于河南
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《“神舟”五号飞船航天员出征记》教学设计8
《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案
教学目标:
1.了解人们送英雄出征太空的场面。
2.理解中国首位航天员出征太空的意义。
教学重、难点:
1、理解场面描写的作用
2、理解中国首位航天员出征太空的意义
课前预习:
给加点字注音。
绥宁 瞩目 苍穹 瞬间 问鼎 浩瀚
教学过程:
第一课时
一、导入新课
1.师导人:公元2003年10月15日是一个具有重要历史意义的日子,中国首位航天员即将出征太空,中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。今天,我们就来学习一篇通讯,了解当时人们为英雄送行的场面,理解这一事件的历史意义。
2.作者介绍。
让学生起来介绍:本文作者是人民日报记者廖文根。
二、自主学习
师:下面自学课文,注意以下问题:
1.认真读课文,可以朗读,可以默读,可以同桌轮读,要选用你最喜欢的方式,注意朗读节奏、重音。
2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段落。 ’
3.理解文章的主要内容,体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。
4.从文中找出你最感兴趣的内容,仔细阅读,并加以赏析。
5.理解文章的写作顺序,并从文中找出有关词语加以证明。
6.找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。
三、合作学习
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