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- 2018-12-07 发布于中国
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* 伤仲永 (北宋)王安石 [教学目标] 1、培养自学能力,借助工具书和注释了解文章内容。 2、熟读全文,背诵全文。 3、学习借叙事说理的写法,吸取作者要告诉我们的道理。 4、积累掌握文言词汇。 [教学重点] 1、朗读课文,正确掌握句中的停顿。 2、积累掌握一些文言词汇。 [教学难点] 学习作者借叙事说理的写法,吸取作者要告诉我们的道理。 一、作家作品简介 1、作者简介 王安石,字介甫,号半山,抚州临川人,北宋政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。著有《王临川集》、《王文公集》等。 2、题解 本文用“伤”字点出作者的写作意图。 “伤”是哀伤、叹惜的意思,是作者对人才毁灭所做的挽歌,表明了作者对家庭和社会的不良风气对人才摧残的谴责。 3、背景资料 本文选自《临川先生集》,是作者青年时代写的一篇随笔。文中通过方仲永5岁到20岁才能变化的故事,告诫人们:一个人不论先天条件多么优越,如果自恃聪明,不肯接受后天教育和坚持自学,不仅难以长进,就连后来的聪明也保不住。 二、检查学生自主学习情况 隶( ) 谒( ) 邑( ) 称( ) 泯( ) 矣( ) 焉(
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