用样本估计总体（二）初三数学组.pptxVIP

用样本估计总体（二）;知识点回顾： ; 假如我们想通过抽样调查了解2002年北京的空气质量情况,你认为应该怎样做？说说你的想法;;???????解:用简单随机抽样方法选定了表25.2.1中这30天，查中国环境保护网（）得知北京在这30天的空气污染指数及质量级别如表25.2.1所示.;;问题 上述估计与一年的情况符合吗？;;经比较可以发现，虽然从样本获得的数据与总体的不完全一致，但这样的误差还是可以接受的，是一个较好的估计.;1、若用简单随机抽样方法再选取30天，则可能会得出该城市2002年平均空气污染指数的另一个估计值. 所以，基于不同的样本，可能会对总体给出不同的估计值. 但是，正如我们前面已经看到的，随着样本容量（样本中包含的个体的个数）的增加，由样本得出的平均数往往会更接近总体的平均数。;2.数学家已经证明随机抽样方法是科学而可靠的. 对于估计总体特性??类问题，数学上的一般做法是给出具有一定可靠程度的一个估计值的范围，将来同学们会学习到有关的数学知识. ;1.有的同学认为，要了解我们学校500名学生中患有龋齿的比例，可以采取简单的随机抽样，但是，调查250名学生反而不及调查100名学生好，因为人太多了以后，样本中患龋齿学生的比例反而说不准.你同意吗？为什么？如果你不同意，你想怎样说服持有这种看法的同学？;2. 假如你想通过抽样调查了解有多少初中生能够说出父母亲的生日，