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- 2018-12-14 发布于天津
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深刻透彻生动形象有 文 采有 创 新发展等级执教人:舒 斌
深刻透彻;深刻透彻; 生动形象;恰当选用叙述主体;灵活运用倒叙和插叙;学会绘声绘色、传神写意;谢 安:大雪纷纷何所拟?
谢 琰:撒盐空中差可拟
谢道韫:未若柳絮因风起;肖像、行动、语言、心理、细节多种描写手段交叉运用;水生:“明天我要到部队里去。”
水生嫂:
;注意含蓄;恰当选用叙述主体
灵活运用倒叙和插叙
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