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- 2018-12-08 发布于福建
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九台市实验学蔡虹
目 录 什么是教育技术? 对教育技术及AECT94的教育技术概念的理解。 在教学中如何应用教育技术? 为什么要用教育技术? 教育技术对新课程改革会产生什么影响? * 九台市实验小学:蔡虹 教育技术: 是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 对教育技术及AECT94的教育技术概念的理解 一般地说,教育技术指的是一项专门技术,即在教学过程中应用的技术手段和技术方法,这是教育技术概念的基本内涵.教育技术在实践意义上指一个特定的时间与研究领域,即在教育,教学实践中应用特定的理论和原则,借助技术手段(教学媒体和学习资源)和技术方法(对教和学过程进行系统设计的技术,简称系统方法),来分析,解决与教与学问题所涉及的一个特定的实践范围. 随着现代学习理论和人工智能理论,脑科学以及新信息科技的发展与应用,在系统研究整体论方法的运用下,教育技术的理论和时间必将推向更新的高度,并在教学改革中取得更好的学习效果方面发挥更大的作用. 我认为教育技术就是教我们学会许多的科技知识,尤其是在教育方面的,因为我们是师范类的学生,最主要感觉是要学习课件制作方面的知识。 在教学中如何应用教育技术 课堂教学中的多媒体无非是一个辅助手段,并不能全部依靠它,毕竟现代的教育手段不能完全代替传统的教育手段。它同样有缺陷在
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