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馆社合作对少儿阅读推广促进作用 　　【摘 要】 公共图书馆与出版社合作，共同开展少儿阅读推广活动，是促进全民阅读的一个重要方式。由河南省文化厅主办，河南省少年儿童图书馆、各出版社承办的“中原童书榜”，是图书馆和出版社合作开展少儿阅读推广活动的一个有益探索，不仅为中原地区的少儿读者提供了更加优质的图书和阅读服务，也使图书馆和出版社在共建共享中找到了合作的抓手，开创了馆社合作的新天地。 　　【关 键 词】图书馆；出版社；少儿；阅读推广 　　【作者单位】王海辉，河南省少年儿童图书馆。 　　【中图分类号】G252 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2018.12.006 　　阅读是一个人获取信息与知识的最直接、最有效的途径，能够丰富人们的精神境界，陶冶情操。少年儿童对世界充满了好奇，探索心极强，是生命个体阅读活动的起始阶段，也是激发阅读兴趣、养成阅读习惯的黄金时期。发达国家尤为关注国民阅读，将少儿阅读推广上升到了国家计划的高度，如英国的“阅读起跑线”项目、美国的“0―5岁儿童教育计划”等。中华民族素有崇尚读书的传统，自汉以来，即有“耕读传家”的理念。近年来，随着党和政府“倡导全民阅读，建设书香社会”战略的深入推行，全社会关注阅读的氛围越发浓厚，越来越多的机构和个人参与到少儿阅读推广活动中。特别是图书馆和出版社，二者发挥各自优势