2016高三复习小环境描写的作用(上课用).pptVIP

【高考动向告诉我】 环境描写”的作用主要考查形式： 1.景物描写有什么作用？（说明/分析作者的描写意图。） 2.赏析景物描写。 开头：①交代故事发生的时间、地点； ②交代或暗示社会环境； ③渲染气氛，奠定情感基调； ④为下文的情节作铺垫。 中间： ①渲染气氛； ②揭示人物心境，表现人物性格； ③为下文作铺垫，推动情节的发展。 结尾： ①照应开头； ②渲染气氛； ③烘托人物形象； ④揭示社会本质特征；⑤深化主题。 答案一： 景物描写，描写了夕阳西下的傍晚，农村中劳动人民日常的作息和自然的乡村风景，就像人的生命一样，有自己的规律，生老病死，自然界的事物都按照规律在发展下去。 答案二： 运用景物描写，描写农舍，田野里一片宁静，交代了时间已经黄昏，地点在田野，我对周围的所见所闻，渲染气氛，呼应开头，午后环境，烘托主题，衬托了作者难过、同情、感动的心理。 答题规范应注意： 1.踩点要全，要有多角度意识，从环境、人物、情节、主题四个角度考虑。 2.要结合文本答题，不可贴标签，使答案空洞。 3.准确判断环境描写的作用，语言力求精准。 4.分点作答。 * * 高三语文小说阅读复习专题 ——环境描写的作用 1.山东省近六年文学类文本阅读考查状况： 2010年：《骆驼祥子》（小说） 2011年：《审丑》（小说） 2012年：《被时