加法的意义和运算定律人教版小学数学第八册民主路小学 胡老师.pptVIP

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  • 2018-12-13 发布于江苏
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加法的意义和运算定律人教版小学数学第八册民主路小学 胡老师.ppt

加法的意义和运算定律人教版小学数学第八册民主路小学 胡老师

加法的意义和运算定律 人教版小学数学第八册 民主路小学 胡老师 信不信?这道题我们任何人都能解答: 例1、一列火车经过天津开往济南,北京到天津的铁路长137千米,天津到济南的铁路长357千米。北京到济南的铁路长多少千米? 137+357= 494(千米) 答: 北京到济南的铁路长494米. 把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 这就是加法的意义 注意: 一个数加上0,还得原数。 例2、观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?你发现了什么规律? = = 加法的交换律:两个数相加, 交换加数的位置,和不变。 用字母a、b分别表示两个加数,则加法的交换律可以表示成: a+b=b+a 例3、观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?你发现了什么规律? = = 加法的结合律:三个数相加,先把前两个 数相加,再同第三个数相加;或者先把 后两个数相加,再同第一个数相加和不变。 用字母a、b、c分别表示三个加数,则加法的结合律可以表示成: (a+b)+c=a+(b+c) 练一练 仔细观察上面两式,你发现了什么? 发现:应用加法的结合律,可以简化计算。 68 32 70 56 简便算法 480+325+75 =

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