詹天佑第一课时第二课时义 务 教 育 小 学 语 文 第 十 二 册结束.pptxVIP

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詹天佑第一课时第二课时义 务 教 育 小 学 语 文 第 十 二 册结束.pptx

詹天佑第一课时第二课时义 务 教 育 小 学 语 文 第 十 二 册结束

詹天佑;;; 詹 挠 挟 勘 铲 劣 隧 岔 竣 藐 ; 阻挠 要挟 轻蔑 勘测 周密 精密 恶劣 攀山越岭 隧道 竣工 藐视;;;;;;他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工, 最后还得求助于他们。 (帝国主义是怎样 要挟的?这说明了什么?);;詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作 首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、 ‘差不多’这类说法不应该出自工作人员 口。”(这句话表现了詹天佑的什么精神?); 周密 精密 藐视 轻视 (1)复习计划订得越( ),复习时就越顺利。 (2)越是先进( )的仪器,对使用者的文化要 求也就更高。 (3)比赛时,敢于( )任何强大的对手,常常会获得战胜对方的信心和勇气;而盲目地( )任何对手,常常会导致失败。;2、完成《语文作业本》3、4、5题。;;第7自然段; 铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关隧道和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去

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