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小学五年级美术上册 第16课 画音乐名师公开课省级获奖课件2 浙美版
康定斯基(俄罗斯) 蒙德里安 (荷兰) 线条表现 色块表现 线条: 直线—平静 安宁 曲线—恬静 柔和 舒适 波折线—激动 有力 跳跃 色彩: 红、橙、黄—热情 愉悦 喜庆 黄、绿 、粉—活力 舒适 开朗 温柔 蓝、紫、黑—冷静 神秘 凄凉 白、黄—纯真 明朗 灰、黑—忧郁 压抑 悲伤 深沉 小游戏:听音乐选择对应的作品。 强烈雄壮 柔和平缓 苦闷忧伤 轻松愉快 选择线条或色块其中一种方法在小纸上试着快速表现一下 1 2 3 4 5 6 7 1 同 学 作 品 欣 赏 1 2 3 4 5 6 7 1 同 学 作 品 欣 赏 1 2 3 4 5 6 7 1 同 学 作 品 欣 赏 听音乐自由的表现你的感受 1 2 3 4 5 6 7 1 课后思考:今天我们用美术语言来表现对音乐的感受,那么我们是否还能用美术语言去表现更多的东西呢。。。。 大盒子小舞台 根据已有经验思考: 1.在这里盒子是怎样被巧妙利用的,最吸引你的是什么? 2.作品都采用了哪些制作方法? 请大家欣赏以下作品 制作方法: 切割展开法:(上下切 斜着切 ) 添加法:在原有盒子的基础上添加物件 综合法:将盒子切割并组成新的形状 制作步骤 用笔画出切割的线 用裁纸刀有外到内逐步割出所需形状 根据需要添上颜料或其他装饰物 同学们 :在制作过程中, 如果你有什么好的方法请与大家分享 ,如果你有什么问题也请提出让我们一起思考一起解决。
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