2016高考一轮复习-罗马法的源与发展.pptxVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2016高考一轮复习-罗马法的源与发展.pptx

2016高考一轮复习-罗马法的源与发展

第6课 罗马法的起源与发展 课标: 1、罗马法的内容 2、罗马法在维系罗马帝国统治中的作用。 3、理解法律在人类社会生活中的价值;复习提问;【问题一:什么是罗马法?历经哪几个发展阶段?包含哪些内容?】 【罗马法】指公元前6世纪末至公元6世纪,古代罗马制定和实施的全部罗马法律。 形式:习惯法——成文法 适用范围:公民法——万民法 完备:《民法大全》;问题二:罗马共和国最初是什么法律?有何弊端? 【习惯法】——公元前6世纪末,人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。 弊端:没有固定的成文形式,法律与习惯之间没有明显界限,有很大的伸缩性和不确定性,为法官压迫平民,袒护贵族提供了方便。;合作探究:一.《十二铜表法》形成的原因、特点、影响?;2、目的: 为缓和贵族与平民的矛盾,巩固贵族统治。 3、特点: 内容广泛,法律条文比较清晰 4、影响: 意义:标志着罗马成文法的诞生,审判、量刑有法可依,一定程度限制了贵族特权,保护了平民利益。 局限:保留了一些野蛮的习惯法,实质仍是维护奴隶主阶级利益。;【公民法到万民法】 问题三:什么是公民法?公民法为什么会发展为万民法? 【公民法】——在罗马共和国时期,罗马法律的适用范围仅限于罗马公民,用于调整罗马公民间关系,被称为公民法。 ;公元前27年,罗马帝国建立,至1世纪后期,罗马已成为一个横跨欧亚非的大帝国,把地中海

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