家长教育vs家长工作-Yipsir叶锦熙.PPTVIP

第一講 家長工作 小組討論 – 有效的管教態度與技巧 問題與解決方法 ─ 管教疑難 短講 公開討論 小組討論 管教問題 ─ 分析及建議 教養問題面面觀 專注力低、坐唔定 令孩子勤力讀書 考範圍太多 打機、看電視 講大話 子女反叛 發脾氣 「煲電話粥」 「郁手郁腳」、「暴力」 性格內向、被動、冇朋友 家長工作對孩子、家長和教師之益處 對孩子的益處 在校安全感 自我價值感 適切的照顧、介入 對家長的益處 親職工作得到支持 獲得教養的知識和技巧 得到正向的回饋 →自尊提升 對教師的益處 更有效和學童相處 正向的回饋 → 增加教師勝任感和對興趣 教學相長 家長工作 家長教育/ 親職教育 工作紙 家長教育與家長工作有何分別？ 家長工作的重要原素是什麼？ 家長最頭痛的三大教養問題是什麼？ 傳統家長教育的觀念和結果 專家教導不能幹的父母 單向模式給予父母一些資訊和訓練 結果 增加了父母的自我疑慮 製造無能感，依賴專家的建議 產生向他人求的傾向 家長教育 vs 家長工作 期望家長在親職教育中的發展過程 教育 → 互助 → 推己及人 家長工作的三大重要原素 (P.I.R.) Participation (積極參與) Interaction (高度互動) Relationship (關係發展