北师大版二年级学上册第七单元乘法口诀教案.docVIP

北师大版二年级数学上册第七单元乘法口诀教案 第七单元 乘法口诀（二） 一．单元教学目标： 1．结合解决问题的具体情境，经历编制6－9的乘法口诀的过程，掌握6－9的乘法口诀。经历在实际情境中提出问题、解决问题的过程，发展应用意识。 2．能正确地运用乘法口诀计算表内乘法，解决一些简单的实际问题。 3发展在具体情境中的估算意识。 二．单元教学分析： 本单元的知识是在学生初步掌握2~的乘法口诀的基础上进行教学的。由于学生对如何编制乘法口诀的过程已经比较熟悉，6~9的乘法口诀中大部分口诀在前面已经学过，新的口诀剩下不多，而且教材的编写结构与前面乘法口诀的编排也相同，所以本单元教学应当给学生更多自主探索的空间，让学生运用迁移的原理，掌握这个单元的学习内容。与前面“乘法口诀(一”相比，本单元要帮助学生形成有条理思考问题的习惯和初步的推理能力；在编制口诀的过程中，逐步培养抽象与概括的能力；结合解决问题的过程。 三．教学时： 本单元时安排：4时。 题 目 有多少“粘贴画” 备人 教 学 目 标 1．经历独立探究、编制6的乘法口诀的过程，体验从已有的知识出发探索新知识的思想方法。 2．掌握6的乘法口诀，解决一些简单的实际问题。 教学重难点 1 6的乘法口诀的验证过程。 2 运用6的乘法口诀正确计算和解决简单的问题。 教 学 准 备 学具 时 安 排 1 教 学 过 程 教学过程： 一、创设情境，