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浅谈幼儿成长中音乐教育的作用 宁静 赤峰学院初等教冇学院，赤峰024000 摘要：孩子是祖国的未来，对孩子的教育关系着袓国未来的发展，音乐教育对一个人的成长发挥着重要作用。鉴于此，本文 首先简述音乐教育，然后指出幼儿成长中音乐教育的作用，音乐教育可以陶冶情操，促进幼儿心理的徤康发展，增强幼儿各 方面能力，最后笔者发挥幼儿成长中音乐教育作用的建议，希望对幼儿的音乐教育结合幼儿的特点，培养幼儿对音乐的兴趣 与乐感，通过提高幼儿的音乐水平，从而提高他们各方面能力，促进他们身心的健康发展，是具有实践意义的研究课题。 关键词：幼儿音乐教育教育方式 随着我国社会的快速发展与人们精祌水平的不断提高，音乐与人们的生活紧密相连，处于生活重压下 的大人希望通过音乐放松身心，减轻压力，而幼儿也同样需要音乐，同样喜爱音乐。 在艺术世界里音乐是最善于表达、激发情感的艺术，它可以使幼儿兴奋，也可以使幼儿镇静，可以使 他们消除紧张情绪，获得情感的满足与心灵的宁静。音乐可以促进幼儿情感的发展，培养幼儿的基本音乐 能力和感、知觉，协作的意识与技能等，从而使幼儿的思维、观察、记忆、想象等认知能力得到全面协调 发展。咅乐教育对培养高素质的人才具有决定性作用，因此本文将重点研究幼儿成长屮音乐教育的重要性， 希望能提山有价值的建议，使幼儿音乐教育对幼儿的成长发挥更好的作用。 一、幼儿成长中音乐教育的作用 音乐是人类社会精神文明的重要组成部分，良好的音乐教育能促进幼儿的全而发展，对幼儿身心的健 康成长具有重要作用。孔子说：“兴于诗，立于礼，成于乐”，以及著名科学家爱因斯坦说：“我的科学成 就许多是受音乐的启发而得到的。”说明了音乐对人的发展与成长具有独特的作用。在现代素质教育的倡 导下，对幼儿的音乐教育更要重视，音乐教育将决定孩子一生的成长。 （一）陶冶情操，促进幼儿心理的健康发展 孩子天生喜欢欢快的音乐，当让幼儿听一些欢乐的如《小毛驴》、《白龙马》、《两只老虎》等，或是一 些经典的钢琴曲，都能让他们潜意识地感受到作曲家在作品的怙感，并随着这种欢快的节奏而自由地跳动。 贝多芬的慢板音乐使人沉思，而施特劳斯的圆舞曲令人愉悦。每一部优秀的音乐作品都有一个岛尚的灵魂, 就如每一个优秀的音乐同样能美化幼儿的心灵，使他们感受到世界的更多美好。音乐教育可以使幼儿减烦 躁的情绪，促进幼儿的身心健康。如果幼儿长时候处于音乐当屮，优美的音乐能改善优化幼儿的神经、呼 吸、循环等系统的功能，起到怡情健体的作用。音乐教育可以提岛幼儿整体的心理发展水平，使幼儿具有 稳定而积极的情绪。音乐教育可以使幼儿具有坚强的意志和坚定的信心，培养他们良好的性格。音乐和幼 儿的生活息息相关、紧密相连，幼儿在音乐教育屮能够得到丰富的感性经验和情感体验。音乐是幼儿生活、 学习和成长过程中不可或缺的重要元素，咅乐教育能培养幼儿的良好心理素质，使幼儿身心得以和谐发展。 （二） 开发幼儿的智力 雨果曾说“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学，一把是文学，再一把就是音符。”这说明音 乐对智力的开发有着无W比拟的作用。音乐能开发人的钙力，这是符合大脑机能活动科学规律的。音乐活 动的开展能够使大脑建立更多、更复杂的祌经联系。加拿大科学家曾经做过这样的研宂：选择了两组孩子, 一组让他们学习音乐，一组则没有接受任何音乐教育。一年后，学习音乐的一组孩子的记忆力和思维力明 S比没学习音乐的孩子提高，同时研宂人员发现学音乐的一组孩子的学习成绩也相对更好。可见音乐教育 对开发孩子的智力具有积极作用。不论国内还是国外的一些专门从事儿童智力开发的机构，都会让孩子接 受一些技能型音乐训练，从而提高孩子的智力。孩子的生活离不开音乐，音乐能促进孩子的钓力发展，能 促使他们的大脑更好地识别空间和时间的模式。当幼儿受到各种刺激时，他们会对刺激做出反应，例如一 岁左右的幼儿当听到一些有节奏的音乐，就会不由地将身体左右扭动，或是将两只手來回摆动，这完全是 孩子A发的表现。通过音乐教育W以使幼儿对反应能力增强。 在耳朵中的高频率区有声音响起时，脑内祌经会变得更加敏感，从而使孩子的大脑变得兴奋而敏感， 并且对音阶、和声的分析能力以及判断力都会变好。当音乐通过孩子的大脑时，会通过听觉区到达大脑的 深层部分，此时神经冋路变得敏感而兴奋，会引发孩子潜意识的力量。所以说音乐教育能够让孩子变得更 聪明。美国有关科研部门研宂发现，常听音乐还能改变儿童的界貌，使孩子的脸孔变漂亮。 （三） 増强幼儿的想象力、听力、创造力 幼儿天生就是富有想像力的，他们从出生就对这个世界产生着好奇。音乐不仅能增强孩子的想象力， 而且能培养他们对生活的热情。通过音乐教育能使孩子整个身心都调动起來，刺激了幼儿脑细胞的发育， 提高了幼儿的观察力、理解力、记忆力、想象力等。当幼儿学习音乐，除了身体