咏物言志诗总结与范例.pptVIP

（2）第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有清霜”于诗歌也可通，你觉得哪一种更好些？请简述理由。  用“天地”好。“天地”着眼于空间，有立体感，突出了正气浩然之态。“秋后”与“清霜”重复。  早 梅 张渭 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未消。 问：诗人是如何借梅展示自我形象的？请简要分析。 本诗展现了早梅耐寒而立、迎风而发的形象 “寒”字点明早梅生存条件的恶劣；“迥”字表现出早梅的孤单；“白玉条”之喻、疑梅为雪之错觉，鲜明地表现出早梅在困境中的冰清玉洁之质。 作者以梅自喻，托物言志，展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡脱俗的自我形象。 白梅 王冕 冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。 探究：梅花这一意象有哪些特点？表达了怎样的思想感情？作者主要运用了哪些写作手法？ 1. 特点：①耐寒、②高雅脱俗（洁白清高或不同流俗）、③芳香四溢、④报春 2、情感：托物言志，表达了诗人坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。 手法： ①托物言志②衬托和对比。衬托，以冰雪衬梅之坚毅耐寒；对比，用桃李对比以显示梅之高洁守志。 梅 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 ①这首诗表现了梅花高洁、清秀；淡雅、素朴的特点。 ②运用了托物言志的手法，抒发了王冕不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。 这首诗表现了梅花的什么特点？表现了作者什么品行？ 《石灰吟》 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 全诗写了石灰四个特点：出山之难、不怕焚烧、不怕破碎、一身清白。作者以石灰自喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人格。 云 来鹄 千行万象竟还空，映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 那千变万化，似乎给人以洒降甘霖希望的云，其实根本就无心解救干枯的旱苗。当人们焦急地盼它降雨时，它却“悠悠闲处作奇峰”。这正是旧时代那些看来可以“救民于水火之中”，实际不问苍生的权势者的写照。作者借云含蓄地表达了憎恶之情，并对其加以无情的讽刺。 瀑布 香严闲禅师 李忱 千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。 溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。 简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象。 分析形象： 前二句借写瀑布的形成和气象，暗寓艰难能锤炼伟大的人格，人要有凌云壮志。还显示了慧眼识英雄之意。这是香严闲禅师对李忱的鼓励。 后二句借写瀑流终归大海，暗示自己绝不甘落寞，必当有所作为的壮怀，这是李忱对禅师用意的回答。 简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象。 答案示例：涓涓细流不辞辛劳，汇集成一落千丈、雄伟壮观的瀑布，而后又谢绝溪涧的挽留，继续向前，流向大海，决心化作汹涌澎湃的波涛。（外在特征）这“瀑布”乃是胸怀大志、不惧艰难、不达目的誓不罢休的志士的化身。 （内在品格） 马诗　李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 问题1：这首诗塑造了骏马什么样的艺术形象？ 问题2：抒写诗人怎样的思想感情？ 1、骏马形象特点：描绘了一匹威武雄健，渴望驰骋疆场、大显身手的骏马形象。 2、所言之志：抒写了诗人渴望建功立业的抱负和怀才不遇的激愤之情。 抒写怀才不遇、报国无门的伤感。 孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸭无意绪，鸣噪自纷纷。 注：写作于安史之乱之后，暂时寓居夔州。 与同伴离散、想念同伴、孤独、渴望跟同伴相聚的孤雁 与家人离散、想念家人、渴望与家人亲友团聚 物的特点 情与志 艺术手法 以物喻人，拟人，对比 葡萄 韩愈 新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。①韩愈于贞元十九年12月被贬谪阳山县，元和元年遇赦赴江陵待命。他于旅舍中题本诗。②“支离”，指葡萄不规则的攀络状态。  “新茎犹枯”还很柔弱，未完全复苏；“高架复扶” 杂乱攀附，需要照顾扶持 通过描绘葡萄生长状态和需要人多加呵护培育，表达自己仕途困顿，渴望有人援引的心情。 物的特点 情与志 艺术手法 以物喻人，比喻（“龙须”喻葡萄的藤蔓） 《小松》杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。 由小到大，不被人注意，但具有强大的生命力（1、2句） 以小松喻人，刻画“小松”形象，借以象征出身低微的士人不甘埋没，坚强不屈的精神，同时也批评“时人”的以身势取人，目光短浅，趋炎附势 物的特点 情与志 艺术手法 托物言志、对比（时人对“小松”的前后态