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- 2018-12-13 发布于江苏
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人教版第一章第三节声音的特性课件
复习提问 1、声音是如何产生的? 2、传播声音的介质包括哪三类? 3、 15 ℃时空气中的声速是多少? 4、人们感知声音的基本过程是如何的? 5、什么叫骨传导? 第三节、声音的特性 (我们所感觉到的)声音高低。 一、音调: ? 声音是由发声体的振动而产生的,那么音调的高低与发声体振动的什么因素有关呢? 探究: 做自己所猜想的和书P19的探究内容? 注意看清要求、注意观察现象和进行比较。 学生实验 什么因素决定音调的高低? 学生实验1 课本中的“探究” 学生实验2 把钢尺换成橡皮筋,你会怎样做? 1、影响音调的因素 (1)实验表明: 物体振动越快,音调越高。 (2)频率:物体在1秒内振动的次数。 频率单位:赫兹(hertz) 物体振动的越快,频率越大 物体振动的越快,音调越高 物体的频率越大,音调越高 物体的频率越小,音调越低 人的发声频率大约在85~1100赫兹 一只蜜蜂从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时, 你却听不见,这是为什么? 超声: 高于20000赫的声音 次声: 低于20赫的声音 超声波: 频率大于20000赫的声波 次声波:频率低于20赫的声波 2、超声波和次声波 二、响度: (人们主观上感觉到的)声音强弱 2、影响响度的因素: (1)声音的响度与声源的振动幅度有关: 振动幅度越大,响度越大。 (2)跟你距离声源
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